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20211203魏喬怡/台北報導

信託公會攜銘傳 推產學合作

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落實信託2.0全方位信託產學合作事項

 力拚信託2.0,信託公會攜手銘傳大學將信託教育向下扎根。信託公會理事長雷仲達表示,信託公會與銘傳大學已簽訂「信託產學合作備忘錄」,雙方就信託產學合作事項共同推動專案,合作推動信託2.0政策的人才培育與校園宣導,為信託教育再下一樁基礎,期能帶動更多大專院校一同加入,開啟更多信託扎根教育的合作機會。

 雷仲達表示,信託2.0計畫2020年9月1日上路,協助信託業發展全方位信託業務;計畫中除涉及金融機構內部資源、各項金融商品整合,及與相關部會暨社福團體協力合作,還包涵加強信託產學合作,宣導大專院校增設信託法規與信託業務之專業課程,讓學子藉由學習信託制度,建立財產規劃的良好觀念。

 信託公會秘書長呂蕙容提到,儘管自信託業法施行後國內信託業辦理信託業務的時間已有廿餘年,但一般民眾對信託的認識尚在起步階段,與民眾財產最貼近需求的財產保全、交易安全、專款專用功能,仍尚待透過更普及的宣導讓民眾了解,如能將信託觀念納入高中以下學校課程內容,藉由校園提早讓學子能建立信託觀念,是很好的起步。

 信託公會本次與銘傳大學簽訂的信託合作備忘錄,合作重點有三項,包括「信託扎根教育」:例如由銘傳大學協助研議將信託扎根教育嵌入高中教育課綱、製作高中生易懂的信託影音教育資料等;另有「加強信託主題學習」:於銘傳大學開設的金融專業課程中納入信託元素,使學生於課程中產生連結;最後「產學合作促進產業發展」,包括與銘傳大學共同規劃舉辦研討會、講座及樂齡教育訓練的合作等項目。

 雷仲達指出,信託制度要深入民眾生活,可從供需兩端分別推動:一是加強民眾對信託功能的了解,提昇民眾對信託服務的需求;二則是鼓勵信託業異業合作,擴大信託服務應用層面,吸引民眾對信託的興趣。信託公會本次與銘傳大學產學合作的計畫相信會是個好的開端,期能為國內信託教育向下扎根,為信託觀念的啟蒙與人才培育種下發展的基礎。