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20240820林淑惠/台北報導

中華電用數位影像 訴說在地故事

推動「偏鄉兒童數位創意計畫」,協同合作夥伴,讓數位力傳承文化

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 ●中華電信偏鄉兒童數位創意計畫,用數位影像說在地故事。圖/中華電信提供

 追求未來,從培育兒童愛這塊土地上的人、事、物開始!中華電信暨基金會長期深耕台灣社區超過15年,走遍全台近半數部落,用數位影像將偏鄉老少的心凝聚在一起。但在面臨部落青年人力流失,文化傳承日益困難情形下,除強化數位力量協助偏鄉,今年仍將持續推動「偏鄉兒童數位創意計畫」,協同更多合作夥伴,以數位力讓在地文化持續傳承。

 以小學五、六年級至國中三年級學生為主要對象,中華電信暨基金會攜手企業志工、專業導演、部落老師深入社區。屏東霧台鄉阿禮部落老師櫟茉莎呢分享她的觀察,「很開心他們來學的時候,是用部落的觀點去學」。琉球國中的怡綸與夥伴也表示「在短短一個多小時跑遍三個地點,全程用衝的,完全是用生命去拍!」

 「偏鄉兒童數位創意計畫」於2018年啟動,目的為培育學童運用數位3C結合創意思考,透過專業導演指導數位拍攝剪輯、訪談與田野調查課程,讓孩子們學會使用手機和平板進行影像創作,並利用影像剪輯講述家鄉故事。2020年面對新冠疫情,轉向線上遠距教學,2023年與實體營隊相結合。六年來創作超過130支環保及在地文化短片,上架Youtube網站與中華電信MOD免費專區,讓傳統文化與地方之美被外界所看見。

 該計畫在屏東、基隆、高雄、花蓮、台東、台中、新北、宜蘭、南投等地,培訓超過390位小導演。藉由影像傳播支持社區發展,創生地方價值。

 中華電信表示,15年前因莫拉克風災重創台灣各地,與輔仁大學偏鄉關懷中心合作,提供偏鄉數位網路學習端點,長期投入社區線上課輔與陪伴。近年偕同誠致教育基金會,建置穩定網路環境以解決偏鄉教師資源不足、備課問題,更攜手台灣微軟與世界展望會提供數位課程,協助蘭嶼住民提升數位能力,推動數位平權。