image
20240224文/李翊榛

臺科大伴讀制度 照顧學子課業

image
 ●自臺科大機械所畢業的國手陳奕㮀,大學時期曾經也申請伴讀,陳奕㮀非常感謝伴讀制度讓自己不用任何花費就跟上課業。圖/臺科大提供

 臺科大提供學業伴讀制度,讓希望課業精進的同學,只要有心向學,都可申請。而若是低收或弱勢等8類的「築夢生」申請伴讀,還有補助可領,更實質鼓勵學子。

 自臺科大機械所畢業的國手陳奕㮀,大學時期曾經也申請伴讀。她回憶,一開始課業壓力大,有格格不入感覺,覺得自己好像不夠聰明,對伴讀也有誤解,認為是示弱行為。但在建議下申請後,發現幫助極大,課業開始跟上同學,之後更繼續就讀碩士班。

 陳奕㮀非常感謝伴讀制度讓自己不用任何花費就跟上課業,伴讀員也可以藉此獲得津貼,是雙贏方法。讓需要伴讀的同學,在教育體制內,可以被接住。

 去年畢業的化工所何旻致,是以課業優異的「築夢生」身分,伴讀原住民同學的「化工熱力學」及「單元操作」等科目。他說,「經濟能力不好,不代表成績不好」,從大學就時常協助輔導同學課業,在碩班時更以此申請助學金。

 源自高教深耕「築夢踏實」助學金計畫的臺科大「築夢生」,包括低收入戶、中低收入戶、身心障礙、特殊境遇家庭、原住民、教育部弱勢助學金資格、突遭變故及懷孕分娩等8類身分,為鼓勵向學,申請伴讀學習6次,可補助5千元,臺科大伴讀員的學業成績須在全班前40%,輔導科目成績A以上,若為個別伴讀,津貼每小時250元;團體伴讀津貼按人數,3至5人每小時350元,6人以上每小時450元。